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顾明远教授于1981年在《江苏教育》第10期发表的《学生既是教育的客体,又是教育的主体》一文中,他提出了一个引起学术界长时间热烈讨论的教育命题,即“()”。
A  
公德教育
B  
学生是教育主体
C  
学生是教育客体
D  
思辨教育
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