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到了初中阶段，学生厌恶同学“打小报告”的行为表明这一阶段的师生关系的特征是（ ）。
A  
师生之间不平等
B  
学生是该阶段建立良好师生关系的主导者
C  
学生对教师的服从度降低
D  
学生对教师充满敬畏
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