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学前教育机构的心理环境是指影响生活于其中的个体的一切人际关系和情感氛围。它主要包括的人际关系和情感氛围有:教师与幼儿之间、教师与家长之间和( )
A  
园长与教师之间
B  
教师与教师之间
C  
园长与幼儿之间
D  
幼儿与家长之间
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