一位教师在自己的文章中写道：
现在的老师往往有一种感觉：学生难教，教师难做，师生之间缺乏亲密合作的和谐关系，教学活动得不到有效的开展。这也是当前我们学校教育中普遍存在的教育问题。其实，教学活动是一个师生之间互动的过程，师生之间和谐合作是教学活动得以顺利开展的重要前提。古人云：“亲其师而信其道。而信其道才能好其道乃至行其道。”只有和谐的师生关系才能为学生提供平等、民主、团结的环境，为学生创设一个积极、轻松的学习环境，让他们拥有健全的人格，促进学生整体素质的提高。
例如，我班有一个女生，她平时不爱说话，朋友很少，学习成绩中等。我发现她自尊心很强，对老师的表扬与批评会极度关注。因而我在工作中，十分注意保护她的自尊心，使她感到老师是信任、爱护她的。为了锻炼她，给她创造与同学接触的机会，我让她担任课代表的工作，使她的长处得到进一步的发挥。此时，让我感觉到老师是多么幸福啊，每当你付出一点爱，收获的将是孩子们无比的信赖与爱戴。
通过和谐的师生关系，在一个轻松的氛围中学生能将自己的真实想法展露出来，有助于教师全面地了解学生的心理状况，可以针对学生的问题采取措施，不至于产生曲解学生的情况，使师生间的问题容易达成共识，有利于师生互相理解，减少矛盾。
结合所学知识分析从教师角度如何构建良好的师生关系。