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问题:结合以下材料,分析“壬子一癸丑”学制相较于“癸卯学制”的进步性,并说明其历史意义。
材料1:“癸卯学制”以“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”为教育宗旨,规定各级学校均需开设读经课程,毕业生可获相应科举出身奖励,女子教育未被纳入正式学制。
材料2:“壬子一癸丑”学制规定教育宗旨为“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”,取消读经课程,增设自然科学与生产技能训练课程,初等小学男女同校,普通中学、师范学校等均设女校,取消毕业生奖励出身制度。
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