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教育经济学
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舒尔茨运用自己创造的()，估计测算了美国1929年至1957年国民经济增长额中，约有33％是由教育形成的人力资本做出的贡献。
A  
经济增长余数分析法
B  
现值折算法
C  
集合生产函数的分析法
D  
经济增长多因素分析法
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