为了不让孩子输在起跑线上，面对即将进入小学的西西，西西的妈妈和其他小朋友的家长一样，在没有考虑孩子兴趣，也没有征求孩子意见的基础上，为孩子报了各种针对幼小衔接的辅导班，以便孩子在入学时可以很好地适应文化知识的学习，西西的周末被各种辅导班占满了。面对这突然加重的学习任务，西西感觉很不适应，有时表现出强烈的逆反心理，每天闷闷不乐的。西西多次要求报的绘画班，被妈妈以怕影响学习为名拒绝了。为了迎接即将到来的小学生活，西西的生活里除了与小学学习相关的内容，其他的都被禁止了。
试分析上述案例中，违背了学前儿童家庭教育的哪些原则？为了更好地促进学前儿童的发展，家长在进行家庭教育时应遵循哪些原则？