案例：入园时，大一班王老师发现有的小朋友穿着雨衣，于是就抓住了这个机会向小朋友提问：你们知道为什么雨衣不透水吗？它是什么材料制成的？生活中还有哪些材料也是不透水的？……这些问题引发了幼儿的探究兴趣和求知欲，于是一个新的活动—雨衣的秘密产生了。

问题：
第一，本案例体现了幼儿园日常生活活动开展的什么原则？
第二，幼儿园日常生活活动开展应遵循哪些原则？