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学前儿童语言教育
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在“雾像什么?”的活动中,儿童回答“雾像棉花糖”的时候,教师提问儿童为什么觉得雾像棉花糖之后,总结儿童的想象评价说“他从雾的外形和尝起来的味道想象出了雾像棉花糖”,这种评价属于( )。
A  
依据文学作品的特点选择教学手段
B  
关注幼儿文学想象的过程
C  
传递文学作品中的意境美
D  
有效的师幼互动促进幼儿文学语言经验的发展
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