教师针对大班幼儿进行“小朋友分组”的游戏活动。活动过程如下：（1）教师选择了4个高矮、胖瘦、男女、服饰等各不相同的幼儿；（2）教师请小朋友站在其他小朋友的前面，鼓励并引导其他小朋友看一看、比一比、说一说，并进行提问：“这4个小朋友有什么不同的地方?”“谁跟谁有相同的地方?”（3）让幼儿对4名小朋友进行分组，并引导幼儿说出分组的依据；（4）讨论分析；（5）幼儿自主游戏——猜猜我们是怎么分组的？就以上活动过程，根据学前儿童分类教育的目标及教育方法给岀活动建议。