要求:（1)丰富人物和故事情节；(2)运用写实的手法，描绘幼儿的情感。引文：国强把自己的小碗推给蓉蓉，蓉蓉又推回给国强，旁边的小朋友看到了，也纷纷把自己的碗放在蓉蓉的面前。孙老师走过来，询问了情况，班上的值日生把自己的碗让给了蓉蓉，蓉蓉开开心心地 喝着碗里的糖粥，笑容很灿烂。