在中班“快乐的小乌龟”体育活动中，教师开展如下活动：幼儿学做“小乌龟”
—“小乌龟”在大纸筒内自由探索爬行—“小乌龟”用各种方法爬向指定方向
—“小乌龟”听信号、用不同方法前进。这反映了幼儿园教育活动内容组织的