[案例]幼儿园的小张老师发现一个现象:相对于小班，中班幼儿告状行为明显增加，告状的内容也五花入门，如哪个小朋友集体活动时和旁边的小朋友说悄悄话，哪个小朋友游戏后没有将材料放回原处，哪个小朋友没有经过同意就拿了别人的东西,哪个小朋友总是插队等。到了大班，幼儿告状行为又逐渐减少了。
[问题]结合学前儿童道德发展的特点，请回答以下问题:
(1)为什么中班幼儿告状行为会明显增加?
(2)为什么大班幼儿告状行为会逐渐减少?