张老师正在实施一个与记忆有关的心理测验，要求被试先听张老师一次性念15个无规律的词语，然后让被试立刻回忆，记录下被试回忆出来的词汇数量。张老师是广东人，说话带广东口音，读到第二个词的时候，被试打断他说没听清词语，要求重复，张老师又重复了几次确保被试听明白了。为了和被试建立良好的关系，张老师提示被试可以将15个词分类记忆，被试非常感激。被试昨天晚上通宵打游戏，测试时犯困。但他经常参加类似的记忆测验，经验很丰富，所以最后的成绩还不错 请问： （1）试述测验误差的来源。 （2）以上实验过程中，哪些方面可能会造成测验误差？