（案例分析题)初三学生小王，平时学习成绩很好，每次考试各门成绩都是优秀。但一次期中考试后，数学成绩不及格，数学老师询问原因，他承认成绩差是因为自己最近迷恋网络游戏。老师十分生气，当即把小王叫到办公室，让他站在自己的办公桌前反思悔过。这事被校长知道了，校长对数学老师进行了批评，要求她以后不要这样做，并告诉她说，近来许多学校意外事故的发生都是由于教师的惩罚引起的。他说，惩罚法在现实教育中已经没有了市场，学校宁可要安宁，也不要通过这种方式取得的好成绩。(1) 请运用教育方法中惩罚法的相关理论分析这位老师与校长的做法。(2) 请结合实际谈谈使用惩罚法应该注意哪些方面。