请结合下面的资料，谈谈你对赫尔巴特关于教学观点的理解。
赫尔巴特认为，教学是人类有目的地按照一定步骤和程序进行智能建设的过程。在他看来，人的生长与动植物生长不同。一颗种子总是向着预定的目标生长;一只动物的活动也始终是受本能驱使的。而支配人类行动的不是本能，而是智能。智能不是天赋的，它是以各种表象和观念为材料建筑起来的。因此，儿童的成长需要一种能够把心灵筑成正确形式的艺术，这就是教学。赫尔巴特反对卢梭的自然教育的教学思想，认为这种教学是把人交给'自然'，或者甚至把人引向自然让自然来训练，是愚蠢的。赫尔巴特认为，教学不是一种自然和被动的过程，而是教师按照符合人的发展规律的方法，有目的、有步骤地把作为未来成人所具有的知识和技能传授给儿童的过程。