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教育科学研究方法
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得出研究结果或初步结论后,研究者通过广泛听取专家、同行、同事或被研究者本人的意见,力图从多个不同角度分析研究结果,检查其有效程度,这种检验效度的方法称为( )
A  
检查法
B  
比较法
C  
三角互证法
D  
反馈法
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