田校长针对教研组、教导处等部门相互之间交流少、协作少、凝聚力不强等问题，采取了一系列措施：提出学校五年发展规划，并为各部门设置了发展目标；通过团体拓展训练增强团队凝聚力；借助过集体生日让教师具有归属感；关心中老年教师；帮助他们缓解职业倦怠……经过一段时间的努力，学校团队建设取得了一定的成效。
请结合案例提出正式教育群体的管理方法。