初中××班有几个学生，他们关系密切，兴趣爱好相同，经常在一起抽烟、喝酒，打游戏，还时不时打群架，团伙中的其他同伴犯了错，在老师面前宁可自己受罚，讲“哥们义气”也不愿意说出同伴的错误……即组成了班级内的“小团伙”。（1）请指出非正式教育群体有何心理特点。 （2）请指出非正式教育群体对组织的消极作用。（3）请指出教育领导者如何管理非正式教育群体。