在计算机辅助教学中，学习者面对真实情境，花费低危险小、例如利用计算机做“解剖青蛙”实验，学生可以在屏幕上使用与生物实验室相同的“器械”，并按照实际解剖顺序，来解剖与复合一只青蛙，从帮助窗口和材料中获取信息资料，这种模式属于