幼儿园中班建构区,一男孩(甲)在用软塑料块搭“大高楼”,另一男孩(乙)在他身边玩飞机。每当甲搭好了“大高楼”,乙的飞机就开过来,撞倒了甲的“大高楼”。 试分析这种行为的意义,并提出指导依据。