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学前儿童语言教育
历年真题
幼儿在阅读图画书的过程中对故事情节进行推测、假设、验证,对故事内容和主旨的判断，说明前阅读活动能够促进幼儿
A  
人格的形成与发展
B  
社会性发展
C  
认知发展
D  
情绪管理能力发展
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