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学前儿童科学教育
历年真题
下列不属于3-4岁儿童的几何图形认知发展特点的是
A  
能感知、理解平面图形的基本特征
B  
对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力
C  
大部分3-4岁幼儿已能对圆形、正方形和三角形正确识别
D  
在教师的引导下，已能运用这些图形进行拼图。并表示物体，进行表征活动
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