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学前教育科学研究
历年真题
在课题研究中建立一个好的假设是探讨教育问题、发现教育规律、形成科学理论的前提，研究工作者必须善于为研究工作构息出合理的假设，下列不属于构思和提出假设的途径的是
A  
从自身空想中提出假设
B  
在对问题的阐述中提出假设
C  
从对文献资料的分析中提出假设
D  
从对问题的初步探索中提出假设
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