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学前儿童数学教育
历年真题
在实际评价中，收集学前儿童数学教育评价资料时应注意的是
A  
选择收集资料的方法要服从评价的目标
B  
选择收集资料的方法时要考虑儿童行为表现的特点
C  
收集资料时应采取正式和非正式相结合、开放与封闭相结合的手段
D  
既要有封闭式、标准化的测量，也要有开放性、随机性的评价
E  
坚持质的分析和量的分析相结合
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