幼儿圆准备组织一次秋游，大三班的小朋友很高兴，有的说去动物园，有的说去游乐场，有的说去农庄，众说纷纭；有的说坐地铁去，有的说还是乘汽车好；有的在谈论自己要穿什么衣服，带什么美食……李老师想，既然小朋友有这么多问题，那么是否可以生成一个教育活动，带着小朋友一起研究解决这些问题呢?
请运用直观形象法和讨论法帮助李老师设计一个“我们要去秋游了”的教育活动，写出活动目标，活动准备和活动过程。