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中学教育知识与能力
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美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式被称为（）
A  
指导性教学
B  
情景教学
C  
非指导性教学
D  
程序教学
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