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幼儿综合素质
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学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师()
A  
廉洁从教,勤恳敬业
B  
因材施教,乐于奉献
C  
团结协作,甘为人梯
D  
治学严谨,勇于创新
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