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幼儿保教知识与能力
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儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别牙刷和鞋刷；而对不会使用的实物，则不能概括。这属于思维发展中的（）
A  
动作的概括
B  
生活情景的概括
C  
情绪性的概括
D  
功用性的概括
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