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幼儿园教育活动设计与组织
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幼儿园教育活动促进幼儿发展的（ ）是通过教育活动使幼儿获得新的经验，因此在教育活动实施过程中，教师要注意引导幼儿
A  
主动因素
B  
被动因素
C  
外在条件
D  
内在条件
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