笔果题库
上海市
四川省
广东省
湖南省
湖北省
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
甘肃省
澳门特别行政区
青海省
内蒙古自治区
广西壮族自治区
新疆维吾尔自治区
西藏自治区
宁夏回族自治区
中国台湾省
香港特别行政区
北京市
陕西省
云南省
贵州省
海南省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
山西省
河北省
重庆市
天津市
本科
专科
biguotk.com
首页
笔果教务系统
APP下载
视频课程
题库
兼职编辑
学前特殊儿童教育
免费题库
在我国学前特殊儿童一体化教育的安置方式中,对口活动的安置形态
A
可以使特殊儿童处于普通班级中,最大限度地为其提供与正常儿童交往的机会
B
适合我国国情,可以同时利用两种机构的优势为特殊儿童的全面发展提供帮助
C
可以使特殊儿童既在正常的大教育环境中生活,又得到以班级为单位的特殊教育
D
实施方便而灵活,不需要固定每周活动的次数及活动的具体时间
查看最佳答案
上一题
下一题
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号-1
自考笔果题库APP
更优刷题体验,尽在笔果APP!
立即下载