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学前特殊儿童教育
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游戏治疗的终极目标是指游戏治疗完成后要解决哪些问题。下列可能是某接受游戏治疗的儿童的治疗终极目标的是（ ） 
A  
儿童能较主动地与同伴交往
B  
儿童能充分暴露及发泄自己的情绪
C  
儿童能意识到游戏中的特别问题
D  
儿童能逐渐面对自己的问题
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