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学前教育心理
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将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是( )
A  
根据学习动机的作用的久暂不同
B  
根据学习动机起作用的范围
C  
根据动机所指向的不同内容
D  
根据动机在学习活动中作用的大小
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