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德育原理
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学校德育的主要目的在于维护奴隶制和封建制的生产关系，具有明显的等级性，表现出奴役性、专制性等特征体现了古代学校德育的什么特点
A  
等级性明显
B  
组织化程度增强
C  
神秘性
D  
经验性
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