问题：阅读下列材料，分析新文化运动如何推动教育改革，并概括其改革成果。
材料1：1915年《新青年》创刊，提出“民主”与“科学”口号，批判封建礼教“吃人”本质，指出“孔子之道”为封建专制服务，主张建立新教育以取代旧教育。
材料2：1919年教育部提出新教育宗旨为“养成健全人格，发展共和精神”；1920年教育部通令国民学校一、二年级国文改语体文，同年北大首次招收女生；1922年“壬戌学制”采用美国“六三三”制，以儿童身心发展规律划分教育阶段。