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对“王老师称赞李校长”的原因进行分析，得到的信息资料是一致性高，一贯性高、特异性高，这应该归因于()。
A  
王老师善于阿谀奉承
B  
李校长的所作所为确实值得称赞
C  
王老师迫于压力违心地称赞
D  
无法确定真正原因
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