案例 餐前谈话:多多什么都爱吃 教师:刚才我们听了《多多什么都爱吃》的故事,知道了多吃饭菜才会快快长大,等会儿我们也要吃饭了,你们觉得吃饭的时候应该怎么样？ 洛洛：应该饭和菜都要吃 文成：还要喝汤,老师 教师:是的,吃饭时要一口饭一口菜,幔慢吃,如果你觉得咽不下或者嘴巴有点干可以喝点汤。你们平时是这么吃的吗？ 月月:是的,我就是这样的 乐乐:我最喜欢吃饭了 教师:瑞瑞,老师觉得你平时吃饭吃得很干净,但是吃得太快也不好哦,希望你以后吃饭可以慢慢吃,一口饭一口菜一口汤,好吗 瑞瑞:好的, 小码:我吃的很干净的,老师 教师:嗯,你们都说自己吃饭很好的,那一会儿我就要看看谁是饭菜汤都吃的,而且把碗里的饭吃得光光的,好吗 幼儿(一起)：好！ 教师:好,现在请你们安静地搬小椅子去餐厅吧 结合小班日常谈话活动的特点和幼儿心理发展特点分析本案例。