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学前教育科学研究
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测验法在学前教育的科学研究中的作用主要有()
A  
作为其他研究方法的辅助方法
B  
为建立和检验研究假设提供材料和依据
C  
为研究者选择和鉴定被试提供可行的方法
D  
能对研究尤其是实验研究中被试的身心变化进行测定和评价
E  
能有效地探索和揭示教育活动中各种因素之间的因果关系
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