自考笔果题库
笔果题库
历年真题
  • 上海市
  • 四川省
  • 广东省
  • 湖南省
  • 湖北省
  • 江苏省
  • 浙江省
  • 安徽省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 河南省
  • 甘肃省
  • 澳门特别行政区
  • 青海省
  • 内蒙古自治区
  • 广西壮族自治区
  • 新疆维吾尔自治区
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区
  • 中国台湾省
  • 香港特别行政区
  • 北京市
  • 陕西省
  • 云南省
  • 贵州省
  • 海南省
  • 黑龙江省
  • 吉林省
  • 辽宁省
  • 山西省
  • 河北省
  • 重庆市
  • 天津市
押密题库
本科
专科
视频题库
考证通关
笔果题库返回
学前儿童数学教育
免费题库
对数量的感知阶段的特点有()
A  
能按数取物
B  
对大小、多少的笼统感知;对明显的大小、多少的差别能区分;对不明显的差别,只说“这个大、这个小”、“两个都不多,合起来才多”等等
C  
会唱数,但范围一般不超过1~10
D  
逐步学会口手协调的点数,但点后说不出物体的总数
E  
逐步学会口手协调的小范围(1~5)点数(数实物),但点数后说不出物体的总数,个别儿童能做到伸出同样多的手指来比划
深圳市笔果教育科技有限公司
粤ICP备17094429号-1
自考笔果题库APP
更优刷题体验,尽在笔果APP!
立即下载