班级管理学
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论述班级活动的儿童性特征。
论述班级活动的内涵。
简述班级活动评估的内容。
简述班级活动的准备阶段。
简述班级活动的整体性原则。
简述班级活动的主体性原则。
简述按特性分类的班级活动类型。
简述按时间分类的班级活动类型。
简述按组织范围分类的班级活动类型。
简述活动教育思想对活动价值的肯定。
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