应激反应通常称为应激的身心反应，包括（ ）、情绪、认知和（ ）等方面的反应。

情绪的外部表现通常称为表情，包括（ ）、（ ）和语调表情。

依据心理测量工具的不同，可将心理测量学方法分为（ ）和（ ）。

心理、社会评估中，会谈法依据访谈过程中的控制程度不同，可分为（ ）和（ ）两种类型。

功能性健康型态模式不仅适用于个体健康状况的评估，也适用于（ ）及社区。

过敏史应记录有无对食物、药物或其他接触物的过敏史，若有，需记录发生时间、（ ）和过敏反应的具体表现。

健康史采集时，对于病情急重的患者，应在短时间内获得（ ），待病情稳定后再补充其他信息。

对于认知功能障碍的患者，护士应通过询问患者的（ ）、（ ）或其他医务人员获取相关信息。

健康史采集过程可分为（ ）、（ ）以及结束阶段。

健康史的采集是通过（ ）实现的，在健康评估过程中，这种方式也称为（ ）。