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心理测量与评估
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心理测验的信度和效度的关系是
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韦克斯勒成人智力量表-修订版(WAIS-R)上言语IQ的分半信度为0.97,测验分数的标准差是15,那么该测验分数的测量标准误为
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韦克斯勒成人智力量表-修订版(WAIS-R)中言语IQ和操作IQ的分半信度分别为0.97与0.93,它们的测验分数的标准差均是15,那么两测验差异分数的标准误为
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根据统计学原理,只有当两个测验分数差异大于多少个测量标准误时,我们才能有95%的把握断言,两分测验分数的差异是显著的
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对标准化的智力测验和学业成绩测验,常常要求其测验信度系数值大于多少
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当测验信度系数小于多少时,测验不能用于对个人作出评价或预测,且不能做团体间的比较
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某一测验的效度系数为0.60,效标测量的标准差是6.8,则该测验的估计标准误为
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某测验的估计标准误差为5.44,效标测量标准差为6.8,假如根据该测验预测的效标分数为60分,则效标分数有68%可能性会落在哪个分数区间中
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不同测验对效度的要求不同,标准化学业成绩测验分数与教师对学生名次排列之间的相关系数,一般应达到
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信度是效度的什么条件