面对一些特殊情况，上级尽量不选择公开批评，以下不属于这种情况的是

没有使用比喻修辞方法的一句是

“许多历史的教训，都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西罢，某种是毒物不能吃，我们好像全惯了，很平常了。不过，这一定是以前有多少人吃死了，才知道的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢的。”这段文字属于哪一种说明方式？

“许多历史的教训，都是用极大的牺牲换来的。譬如吃东西罢，某种是毒物不能吃，我们好像全惯了，很平常了。不过，这一定是以前有多少人吃死了，才知道的。所以我想，第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢的。”这段文字中未使用的修辞手法是

“我们也要努力奋斗下去，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。”这段文字所使用的说明方法是

郁达夫在福州作省参议员时，受当地文化局的邀请作过一次关于文学创作的简短演讲。郁达夫一到会，便径直跑上讲台，在黑板上快速地写了三个大字：“快、短、命”。台下的听众不知何意，面面相觑。郁达夫从容地说：“本人今天所要讲的文艺创作的基本概念，就是这三字要诀。快——就是要痛快，写得快；短——就是要精简扼要；命——当然是指不离题，言词达意。话题确定，不要说得天花乱坠，离题万里，不能像缠脚布，又长又臭。完了。”讲完，郁达夫就快步走下台去。以上这段文字中郁达夫所使用的说明方法是

某退休教师因病不能参加春游活动，如果他写信说明情况，比较得体的一句是

下列不属于演讲标题的基本要求的是

以下各项中没有使用比喻修辞方法的是

指出下列句子所用的修辞方法。“他心中的一块大石头终于落了地”。