教育死亡病人的家属在面对哀伤时要()

下列属于失望的行为表现的是()

希望的情感性又称______。

简述丧失的分类。

简述希望的特征。

试述应用失落与悲哀学说协助临终和死亡病人家属应对丧失与悲哀的要点。

某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的()

心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤怒期、_____、沮丧期、接受期五个发展阶段。

若病人选择药物止痛，可采用_____控制疼痛。

试述对临终者心理关怀的原则。