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简述健康教育的程序。
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简述需要学说对护理实践的意义。
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在临床工作中,不属于医疗事故的情况主要包括哪些?
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患者,李某,男,42岁。职业:法官。入院二天,诊断为“消化性溃疡”。由于职业习惯度对医院环境的不熟悉,入院后对一切事物都将信将疑,不配合医护人员的工作。请问:(1)这一案例中的护患关系处于什么阶段?(2)如果你是责任护士,要与其建立良好的护患关系,此阶段的主要任务和方法是什么?
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把人际关系比作“初识”的心理距离为 ( )
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认为没有疾病就是健康,这种观点存在于 ( )
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名誉、地位属于哪种层次的需要 ( )