明朝书院的发展经历了“沉寂－-- ______ --－禁毁”的曲折道路。

清朝在积极提倡书院的同时，也对书院加强了______。

陆九渊，字子静，号存斋，今江西省金溪县人，南宋大臣、哲学家，讲学于象山书院，故学者称之______。

王守仁（公元1472—1529年），字伯安，浙江余姚人，因他曾在阳明洞读书、讲学，世称______。

王守仁提出的“良知”有两方面的含义：（1）“良知”与生俱来的；（2）“良知”既是天理也是人性；“良知”即情感；“良知”发出即______。

______在整个根据地的教育中始终被摆在首位。

晏阳初平民教育的宗旨——除文盲、______。

晏阳初平民教育使命——______。

墨子的教育目的在于培养______。

墨子将______与______作为最高的道德理想和教育的根本内容。