设计者的艺术直觉具有剥离事物的（）和深入抽象的能力。

（ ）表达既能为设计师的创意思维打开层面，又能使观者引起注意，接受并记忆图形所暗示的信息，从而把设计师-作品一观者联系在一起。

（ ）是课程内容实施的重要媒介。