认知心理
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简述影响注意广度的条件。
教学中要如何善于运用无意注意的规律?
简述引起不随意注意的原因。
简述定向反射在人和动物生活中的意义。
简述定向反射时机体的主要生理变化。
如何合理使用大脑?
试述操作性条件反射与经典性条件反射的异同。
简述认知心理对教育工作者的意义。
感受性和感觉阈限在数量上成______关系。
根据能力在发展过程中依赖社会文化背景和先天素质的程度,可以分为______和______。
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