认知心理
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依据脑内活动的性质和动作的外显性质,可以将能力分为
流体能力一般达到高峰是在
下列选项中属于特殊能力的是
衡量一个人阅读能力高低和语言文字感知能力的重要指标是
相互作用阅读模式的代表是
自下而上阅读模式的代表人物是
掌握了基本的语法结构,可以在言语中反映事物的因果关系,时、空联系,这是儿童处在
在儿童言语发展过程中,出现“电报句阶段”的年龄大约是
认为儿童语言行为是通过强化形成的,这一理论的代表性人物是
提出“语言生成转换理论”的心理学家是
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