简述视觉图像解码的影响因素。

过于逼真的视觉图像可能会扰乱学生的注意力，但在(  )因素的影响下，他们逐渐地能做到有选择地注意有用信息促进其学习。

简述视觉图像的种类。

让四年级学生使用文字材料和插图学习不熟悉的动物的特性，结果表明图画提高了所有学生记忆和(  )

计算机管理教学的英文简称为()

计算机辅助教学软件的辅导模式，是以()

在计算机辅助教学软件的辅导模式中，计算机扮演了()

下列软件中属于动画制作软件的是()

创作平台类这种新型的多媒体产品为学科教师提供了一种专门的创作工具，可分为()

在下面存储器中，内容不可更改的是()